Chiquillos... se acuerdan cuando les hablaba de lo creado por el hombre? que a eso le ibamos a llamar cultura??? Lo fabricado e ideado por el ser humano, pero tambien existe la cultura urbana.
Les dejo el enlace a mi programa favorito despues de Doctor House... City Tour.
http://www.youtube.com/watch?v=TK5cpREQNOI&feature=related
Se puede ver en 13 cable los viernes a la 22 horas. De seguro lo disfrutaran mucho.
sábado, 21 de noviembre de 2009
La respuesta a la hierofania: la oracion.
La respuesta mas clara del ser humano a las hierofanias se resumen a la oración. He aqui un ejemplo moderno, me ha gustado de sobremanera, creo que se me ha quedado pegado el estribillo... Pincha en el enlace.
http://www.youtube.com/watch?v=CMql_ecoU9E&feature=related
Los que quieran el resto del disco, esta en una maqueta a disposicion de ustedes.
http://www.youtube.com/watch?v=CMql_ecoU9E&feature=related
Los que quieran el resto del disco, esta en una maqueta a disposicion de ustedes.
Terminos complicados
Estimados y estimadas Alumnos y Alumnas:
cuando lei las rspuestas de sus opiniones en el blog, me quedaron dando vuelta tres comentarios:
a)qué es hierofania.
b)qué es una vision secular de la vida
c)la opinion de Van der Leeuw acerca del fin ultimo de las religiones, la salvacion.
A) Hierofania:
puede verse como la manifestacion de lo sagrado, una explicacion de como lo sagrado opera, ej. el Dios de la Lluvia hace llover, por ende su manifestacion es el agua que cae de las nubes, cierto?? pero cuando aparece el arcoiris, podriamos hablar de una hierofania de este Dios... pregunten si no lo comprenden.
B)Vision secular de la vida:
lo expresaria como vida sin opcion religiosa, vision que no integra lo sagrado como opcion. Una caracteristica de ls sociedades actuales, lo que comunmente llamariamos "laicicidad" o "sociedad laica". No opta por lo religioso como algo realmente importante.
C) Van der Leeuw:
el autor remite a lo que TODAS las religiones apuntan. La salvacion es un tema comun de todas las religiones, lo interesante es que segun el punto de vista expuesto por Nicolas, no esta erroneo pensar en el extremo de las actitudes religiosas: el fanatismo. La falta de tolerancia, el fanatismo, el concepto unico y excluyente, crea enemigos y opciones dentro de la religion que rozan con lo incomprensible. Es dificil saber si la posibilidad de salvacion incluye el fanatismo si este va dentro de lo especificado dentro de su doctrina.
Es dificil enfrentarse a dicho hecho, ya que el elemento unificador de una religion deberia contener la busqueda del bien común, la transmision de lo sagrado como preservador de la vida y de lo positivo y lo sano que existe en el ser humano. transmisor de cultura, fortalecedor del nucleo primario de la sociedad que es la familia, pero, en fin, las religiones son vividas segun el momento historico que ellas viven, recordar, presentemente que LA RELIGION ES UN CONSTRUCTO CULTURAL, EN ELLA LA DIVERSIDAD DE SU ANALISIS ES INTERDISCIPLINARIO. Eso no mas.
lunes, 9 de noviembre de 2009
video: hierofania.
Pincha el enlace para ver este interesante video, que grafica lo visto en el termino hierofania.
video youtube, hierofania.
video youtube, hierofania.
Comentarios al Texto de lectura 1 y otras cosas.
Entre los comentarios que se recibieron luego de la lectura y la participacion de ustedes en el Blog, me di cuenta de varios puntos que quedaron dando vuelta:
1°: el texto contenia elementos que a la luz de lo trabajado en clases, el lenguaje de lo expuesto eleva a el uso del diccionario como algo obligatorio y necesario. La idea es que apliquen el lenguaje técnico que ustedes ya poseen y que aunque ustedes lo duden, por falta de uso lo han ido dejando atras.
2°: es triste que algunos elementos que aparecen en el texto no los inviten a tomarse esto como un espacio de reflexion. El mas alla o trascendencia que nosotros hablamos, no es un momento para cuestionarse si dentro de todo es cuestionable el misterio y la hierofania... ello debe existir para poder entender el misterio como el elemento de lo sagrado, lo constitutivo de la reflexion religiosa.
3°: sobre los comentarios anonimos, esos ni siquiera los voy a contestar. Creo que es de adultos hacerse cargo de lo que uno dice, opina o cree. No colabora al desarrollo de nuestra reflexion los comentarios fuera de lugar, con groserias o elementos de corte soez. No son dignos de alumnos de nuestra asignatura. Por lo anterior haré caso omiso y si, creo que merece una conversacion presencial este punto.
4°: me gusto el debate sobre el fanatismo religioso y sus apreciaciones sobre la division del texto, pero, recuerden, sus opiniones deben tener un trasfondo logico y sino, al menos un fundamento escrito convincente a la altura de lo ya trabajado en clases.
5°: no es para nadie desconocido que los puntos menos corresponden a alumnos que, pudiendo tener un desarrollo positivo dentro del ramo, se han "farreado" oportunidades conversando o viniendo a hacer monitos, hacer grupitos de entretenida conversacion sobre cosas nada que ver a lo trabajado en clases y que, en resumen, cada uno sabe como se ha ido desempeñando en clases. Tambien tengo excelentes puntos a favor, 2 y hasta 3 puntos de regalo. Adivinen entonces porque en ciertos casos los trabajos llevan puntos de yapa.
6°: los felicito por su franqueza, su trabajo en clases y en fin, el deseo de aprender y de, en algunos casos, incluir a sus Papás en el desarrollo de los temas, que aunque ellos no lo crean, ustedes son capaces de comprender. Vayan a ellos mis saludos y mis agradecimientos. Se puede percibir y ver la preocupacion de la casa.
7°: aprovechen su tiempo, ya que, finalizado el periodo de la licencia de mi bebé, volveré a revisar lo pedido en clases anteriores. Cualquier consulta, ya tienen el blog para revisar, comentar, cuestionar, preguntar y, finalmente para cooperar y realizar de esto un aprendizaje cooperativo y comprensivo.
Nos vemos pronto.
abrazos y buen trabajo... los alumnos y alumnas que aun estan sin trabajar o, simplememte van atrasados, aprovechen su tiempo.
Miss Berta.
1°: el texto contenia elementos que a la luz de lo trabajado en clases, el lenguaje de lo expuesto eleva a el uso del diccionario como algo obligatorio y necesario. La idea es que apliquen el lenguaje técnico que ustedes ya poseen y que aunque ustedes lo duden, por falta de uso lo han ido dejando atras.
2°: es triste que algunos elementos que aparecen en el texto no los inviten a tomarse esto como un espacio de reflexion. El mas alla o trascendencia que nosotros hablamos, no es un momento para cuestionarse si dentro de todo es cuestionable el misterio y la hierofania... ello debe existir para poder entender el misterio como el elemento de lo sagrado, lo constitutivo de la reflexion religiosa.
3°: sobre los comentarios anonimos, esos ni siquiera los voy a contestar. Creo que es de adultos hacerse cargo de lo que uno dice, opina o cree. No colabora al desarrollo de nuestra reflexion los comentarios fuera de lugar, con groserias o elementos de corte soez. No son dignos de alumnos de nuestra asignatura. Por lo anterior haré caso omiso y si, creo que merece una conversacion presencial este punto.
4°: me gusto el debate sobre el fanatismo religioso y sus apreciaciones sobre la division del texto, pero, recuerden, sus opiniones deben tener un trasfondo logico y sino, al menos un fundamento escrito convincente a la altura de lo ya trabajado en clases.
5°: no es para nadie desconocido que los puntos menos corresponden a alumnos que, pudiendo tener un desarrollo positivo dentro del ramo, se han "farreado" oportunidades conversando o viniendo a hacer monitos, hacer grupitos de entretenida conversacion sobre cosas nada que ver a lo trabajado en clases y que, en resumen, cada uno sabe como se ha ido desempeñando en clases. Tambien tengo excelentes puntos a favor, 2 y hasta 3 puntos de regalo. Adivinen entonces porque en ciertos casos los trabajos llevan puntos de yapa.
6°: los felicito por su franqueza, su trabajo en clases y en fin, el deseo de aprender y de, en algunos casos, incluir a sus Papás en el desarrollo de los temas, que aunque ellos no lo crean, ustedes son capaces de comprender. Vayan a ellos mis saludos y mis agradecimientos. Se puede percibir y ver la preocupacion de la casa.
7°: aprovechen su tiempo, ya que, finalizado el periodo de la licencia de mi bebé, volveré a revisar lo pedido en clases anteriores. Cualquier consulta, ya tienen el blog para revisar, comentar, cuestionar, preguntar y, finalmente para cooperar y realizar de esto un aprendizaje cooperativo y comprensivo.
Nos vemos pronto.
abrazos y buen trabajo... los alumnos y alumnas que aun estan sin trabajar o, simplememte van atrasados, aprovechen su tiempo.
Miss Berta.
domingo, 1 de noviembre de 2009
Una oferta que no podran rechazar...
Las fechas de entrega de estos trabajos, a pedido de recordarles los compromisos que tenemos en cuanto a notas... si no cumplen les enviare al matón que tengo arriba en la foto... como detalle freak, les cuento que lo amaestró Clint Eastwood... jejeje!!!
tarea actividad 1:
a) 6 de noviembre el resumen.
b) 6 de noviembre en clases... pero trabajando eso si...
c) 13 de noviembre desde la casa para revisar en clases
d)20 de noviembre, solo entrega en clases. no se trabaja durante la clase...
ah...y los que a pulso se han quedado con puntos menos, les pido que no se asusten si les falta puntaje para la nota final. Y no es chiste...
lunes, 5 de octubre de 2009
Trabajo Número 1
Sigue las instrucciones, y del texto anterior:
a) realiza un resumen en tu cuaderno.
b) realiza un mapa de conceptos sobre uno de los temas tratados y luego pásalo a cartulina o a papel kraft, según te quede mas cómodo.
c) elabora un vocabulario de 14 palabras "raras" aparecidas en el texto en el cuaderno y pon su significado según el diccionario.
d) escribe un pequeño ensayo sobre: "El futuro de las religiones". Debe constar de una pagina completa.
a) realiza un resumen en tu cuaderno.
b) realiza un mapa de conceptos sobre uno de los temas tratados y luego pásalo a cartulina o a papel kraft, según te quede mas cómodo.
c) elabora un vocabulario de 14 palabras "raras" aparecidas en el texto en el cuaderno y pon su significado según el diccionario.
d) escribe un pequeño ensayo sobre: "El futuro de las religiones". Debe constar de una pagina completa.
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